Vitrine pentru școli

Vizualele pentru școli sunt adesea folosite în laboratoare cu scopul de a conține substanțe chimice periculoase și de a preveni eliberarea acestora în mediul clasei.

Trimite anchetă

Descriere

Ce sunt dulapuri pentru școli

Vizualele pentru școli sunt adesea folosite în laboratoare cu scopul de a conține substanțe chimice periculoase și de a preveni eliberarea acestora în mediul clasei.

Beneficiile dulapurilor pentru școli

Beneficiul 1: Vizualele pentru școli sunt mobile
După cum sugerează și numele, vitrinele pentru școli sunt mobile. Acestea pot fi împărtășite între diferite proiecte la diferite ore ale hotei portabile ale zilei sau în diferite zile ale săptămânii.
Multe hote fără conducte sunt pe roți, ceea ce face ușoară poziționarea lor atunci când și unde este necesar, inclusiv atunci când nu sunt în funcțiune. Acest nivel de mobilitate este imposibil cu hotele cu conducte, care sunt conectate permanent la sistemul dvs. de climatizare.

Beneficiul 2: Vitrinele pentru școli sunt mai puțin costisitoare
Costul inițial al unei hote portabile este aproape întotdeauna mai mic decât costul unei unități cu conducte. Acest lucru se datorează faptului că dulamele pentru școli nu necesită canalele extinse și modificările structurale de care au nevoie hotele cu conducte. Hotele cu conducte necesită adesea modificări semnificative ale sistemului de climatizare al clădirii pentru a asigura și o ventilație adecvată. Acest lucru poate fi costisitor. Deoarece hotele pentru școli sunt autonome, nu necesită aceste modificări.
Costurile operaționale de zi cu zi ale hotelor pentru școli pot fi mai mici decât hotele cu conducte. Deoarece o unitate portabilă folosește energie doar atunci când este în uz, puteți economisi costurile cu energia. De asemenea, hotele cu conducte trebuie să împingă aerul pe distanțe mai lungi, ceea ce consumă energie.

Beneficiul 3: Unitățile portabile sunt mai ușor de instalat
Din multe dintre aceleași motive prezentate mai sus, unitățile portabile sunt mai ușor de instalat. De fapt, o hotă fără conducte este adesea gata să funcționeze imediat după livrare. Lucrătorii introduc pur și simplu filtrul hepa corespunzător sau filtrul de carbon, îl rulează la stația de lucru și îl conectează.
Comparați acest lucru cu hotele cu conducte, care necesită conexiuni mai complexe și pot necesita licențe, permise și aprobări înainte de a funcționa pentru prima dată. Inginerii din construcții pot necesita instruire pentru a asigura întreținerea adecvată și a hotelor cu conducte, în timp ce lucrătorii din laborator pot întreține de obicei modele portabile.

Beneficiul 4: Vitrinele pentru școli permit scalabilitate
Vizualele pentru școli oferă avantaje semnificative de scalabilitate pentru operațiunile de laborator, facilitând adaptarea la cerințele variate ale hotelor portabile și a proiectelor.
Când vă extindeți laboratorul, adăugarea vitrinelor pentru școli se poate face rapid și fără a fi nevoie de renovări ample sau de îmbunătățiri ale infrastructurii. Acest lucru permite o scalare rapidă pentru a se adapta la sarcini de lucru crescute sau noi tipuri de activități de cercetare și dezvoltare.
Dacă este necesar să se reducă sau să reconfigureze laboratorul, vitrinele pentru școli pot fi relocate, reutilizate sau depozitate cu efort și cheltuieli minime. Această flexibilitate vă ajută să optimizați spațiul și vă asigură că resursele nu sunt irosite pe echipamente instalate permanent, care este posibil să nu fie întotdeauna utilizate.

Design hota de fum

Utilizare generală: Mobilier comercial
Tip: Mobilier Laborator, Mobilier Laborator
Ambalare poștă: N
Aplicație: spital, școală, altele
Stil de design: Modern

Dulap cu hotă

Utilizare generală: Mobilier comercial
Tip: Mobilier de laborator
Material: Metal
Tip metal: Fier
Locul de origine: Jiangsu, China

Hote de aburi de bancă

Utilizare generală: Mobilier comercial
Tip: Mobilier de laborator
Material: Metal
Tip metal: Fier
Locul de origine: Jiangsu, China

Fumehood portabil

STRUCTURA: Cadru C/ Cadru H/ Soclu/ Stand liber
DIMENSIUNE: Bancă de perete: L * 750 * 850 mm / Bancă insulă: L * 1500 * 850 mm, poate fi personalizat
CULOARE: Opțional
MÂNER: mâner din oțel inoxidabil/ mâner din aliaj de aluminiu
BAALAMA: DTC 175 de grade tip deschis balama / balama din oțel inoxidabil

Hota de evacuare

Utilizare specifica: Seturi scolare
Utilizare generală: Mobilier comercial
Tip: Mobilier școlar
Ambalare poștă: N
Aplicație: școală

Costul hotei

Utilizare generală: Mobilier comercial
Tip: Mobilier de laborator
Ambalare poștă: N
Aplicație: birou acasă, sufragerie, hotel, clădire de birouri, spital, școală, altele, hol
Stil de design: Modern

Hota de chimie

STRUCTURA: Cadru C/ Cadru H/ Soclu/ Stand liber
DIMENSIUNE: Bancă de perete: L * 750 * 850 mm/ Bancă de insulă: L * 1500 * 850 mm, poate fi personalizat
CULOARE: Opțional
MÂNER: mâner din oțel inoxidabil/ mâner din aliaj de aluminiu
BAALAMA: DTC 175 de grade tip deschis balama / balama din oțel inoxidabil

Camera de fum în laboratorul de chimie

Hotă de fum folosit în laborator

De ce să ne alegeți

Asigurarea calității

Avem instalații mecanice și electrice, decorațiuni și vânzări de mobilier de laborator, toate acestea au trecut certificarea sistemului de management al calității ISO9001, certificarea sistemului de management al mediului ISO14001 și certificarea sistemului de management al sănătății și securității în muncă OHSAS18001.

Servicii de calitate

Echipa noastră se angajează să ofere clienților noștri servicii de înaltă calitate. Folosim cele mai noi tehnologii și instrumente pentru a ne asigura că serviciile noastre depășesc așteptările dumneavoastră.

Experienta si expertiza

Compania noastră este în afaceri de mulți ani și a acumulat expertiză și experiență semnificativă pentru a oferi servicii de calitate clienților noștri.

Tipuri de dulapuri pentru școli

Hota de birou

O hotă de birou este o hotă care se așează pe o suprafață de lucru la aproximativ 36" deasupra podelei. Împreună cu hota, veți avea nevoie de un dulap de bază de susținere, o suprafață de lucru și o suflantă de evacuare.

Hota montata pe podea

O hotă montată pe podea, sau o hotă de intrare, este instalată de la podea în sus, în loc să stea pe o altă suprafață.
Seamănă cu o cameră mică, permițându-vă să lucrați în interiorul spațiului. Acest lucru este ideal atunci când este posibil să aveți nevoie să utilizați unelte sau echipamente supradimensionate, cum ar fi tamburi, unități de procesare sau roboți în timp ce lucrați cu substanțe chimice toxice. Ușile mari vă permit să rostogoliți aparate mari sau mese în zonă, după cum este necesar. Aceste hote pot varia în dimensiune în funcție de nevoile dvs., dar au, în general, dimensiunea unui dulap mic. Modelele standard variază între 6 și 24 de picioare lățime, 7 până la 16 picioare înălțime și 4 până la 8 picioare adâncime. Cu toate acestea, acestea pot fi personalizate pentru a se potrivi dimensiunilor dorite.

Hotă cu două fețe

O hotă cu două fețe este cea mai ideală pentru demonstrații. Are intrări pe ambele părți și permite vizualizarea în 360-grade. Acest tip de hotă poate veni ca o instalație tipică pe bancă sau pe perete sau ca o unitate portabilă. Acestea sunt de obicei în săli de clasă sau laboratoare unde demonstrațiile de predare sunt frecvente.
Hotele portabile cu două fețe sunt utile în special în mediile de învățare partajate, unde hota poate fi necesară mutarea dintr-o sală de clasă în alta.

Hotă portabilă

Hotele portabile sunt cunoscute și sub denumirea de hote cu recirculare. Sunt fără conducte, ceea ce înseamnă că funcționează dintr-un sistem de filtru de carbon.
Aceste hote sunt mai ieftine, mai ușor de instalat, sunt mobile și folosesc mai puțină energie. Procesul de instalare nu necesită conducte sau pătrundere în perete. De obicei, sunt mai mici sau pe roți, așa că le puteți muta în diferite zone ale laboratorului dumneavoastră. Dacă consumul de energie este important, acestea sunt ecologice în comparație cu consumul de energie al hotelor de dimensiuni mari.
În timp ce hotele portabile pot părea o opțiune mai ușoară, există câteva dezavantaje la acest model. Metoda prin care toxinele se filtrează poate expune lucrătorii la un risc mai mare de expunere. De asemenea, filtrele necesită întreținere regulată.

Diferite utilizări pentru dulapuri pentru școli

Laboratoarele de științe ale educației
Prima noastră utilizare eficientă a dulapurilor de fum este de a oferi studenților de la școală, colegiu și universități un spațiu sigur pentru a efectua experimente. Acestea ar putea fi amestecarea substanțelor chimice, turnarea lichidelor în eprubete sau acțiuni precum amestecarea, amestecarea și cântărirea. Indiferent pentru care sunt folosite, dulapurile noastre de aburi sunt concepute pentru a proteja elevii de vapori și particule potențial dăunători.

Dezvoltarea armelor militare
O altă dintre utilizările noastre diferite pentru dulapuri de fum este una care vă poate surprinde. Unul dintre clienții noștri creează sisteme de apărare și își folosește dulapul pentru a analiza explozivii. Dulapul pe care le-am furnizat este o unitate de ultimă generație, rezistentă la explozie, care arată într-adevăr cât de personalizate pot fi soluțiile noastre pentru cabinele de aburi.

Laboratoare de cercetare medicala si dentara
Cercetarea medicală (inclusiv ramurile dentare) este unul dintre cele mai cunoscute exemple de aplicații generale pentru dulapuri de fum fără conducte și hote de fum cu conducte. Fiind specific, cabinetul ar putea fi folosit la crearea de vaccinuri sau medicamente cu antibiotice, permițând cercetătorilor să efectueze experimente fără teama de a respira particule potențial dăunătoare.

Cercetare auto și aerospațială
Producția de automobile și aerospațială sunt ambele mature cu motive pentru a folosi vizele de aburi. De la sinteza combustibilului la cercetarea plastifianților și aplicarea adezivilor cu rezistență industrială, diferitele utilizări sigure ale dulapurilor de fum în această industrie sunt multe și variate.

Fabricarea de electronice
Dacă fabricarea de vehicule enorme nu a fost suficientă, hotele pot fi folosite și pentru a crea ceva la fel de umil precum lipirea unei lămpi de masă simple. Folosită corect, o capsă adecvată va oferi o protecție eficientă împotriva inhalării fumului dăunător de lipire.

Cum să instalați corect o dulap pentru școli

Amplasarea vitrinelor pentru școli este un factor important de luat în considerare. Deoarece dispozitivele de reținere a fluxului de aer sunt sensibile la întreruperile fluxului de aer, o locație necorespunzătoare poate afecta performanța generală a unității. Iată câteva îndrumări despre cum să vă instalați corect vizele pentru școli.
Cerințe de mediu
Numai pentru uz interior
Altitudini de până la 2,000 metri
20%-90% umiditate relativă
Temperatura între 18 grade c-30 grade c
Notă: Se recomandă ca temperatura din laborator să fie menținută într-un interval de ±2 grade C în toate condițiile.

Cerințe de locație
La instalarea termogazelor pentru școli, acestea trebuie amplasate cât mai departe posibil de sursele de perturbări ale fluxului de aer și într-o orientare care să ferească în mod optim trotele pentru fluxul de aer din școli de orice perturbări ale fluxului de aer extern.
Vitrinele pentru școli trebuie instalate departe de orice fel de sursă de căldură (încălzitoare, convertoare de ventilatoare, etc.) pentru a facilita o stare optimă de funcționare.
Trebuie lăsat un spațiu adecvat de cel puțin 30 cm pe spatele și pe părțile laterale ale unității pentru o curățare ușoară.

Cerințe pentru poziție
Toate traseele pietonale sau trotuarele ar trebui să fie la cel puțin 1,0 m de partea din față a hotelor pentru școli.
În cazul în care există vitrine opuse pentru școli, distanța de la deschidere trebuie să fie mai mare de 3 m.
Obstacolele, cum ar fi stâlpii sau coloanele din laborator, nu ar trebui să se afle la 30 cm de lateralele hotelor pentru școli.
Dacă există pereți opuși sau obstacole, hotele pentru școli trebuie amplasate la cel puțin 2 m distanță pentru a evita întreruperea fluxului de aer.

Cerințe de evacuare
Pentru centralele de aburi fără conducte pentru școli, se recomandă un spațiu liber de cel puțin 30 cm între punctul cel mai înalt al dulapului și tavan.
Pentru dulamele de fum pentru școli, asigurați-vă că conductele sunt etanșe și sunt rezistente la substanțele chimice manipulate.
Pentru o întreținere mai ușoară, se recomandă un spațiu liber minim de 50 cm.

Cele mai bune practici în dulapuri pentru utilizare în școli

Atentie la cearceea:Exersați să închideți cerceveaua cât mai mult posibil în timp ce utilizați capota - nu știți niciodată când ceva poate merge prost cu experimentul dvs. Asigurați-vă că știți cum să operați cercevelul complet și rapid. Nu încălziți niciodată ceva în capotă fără a închide mai întâi cercevea. În niciun caz, niciodată nu puneți nimic în capotă care să împiedice cerceveaua să se închidă complet.

Nu te sprijini pe el:Ar trebui să fie o idee deloc, dar veți fi surprins cât de mulți oameni care lucrează într-un laborator au o lipsă de creier. Nu vă bazați pe echipamente de siguranță scumpe – cât de simplu poate fi? Dacă ești obosit, stai jos!

Fara cap in cuptor:Nu bagi capul într-un cuptor, nu? Vă rugăm să nu o faceți nici aici ‒ țineți capul (și celelalte părți ale corpului, pe cât posibil) în afara hotelor pentru școli. Din nou, ar trebui să fie o idee deloc, dar atunci când producătorii trebuie să menționeze acest lucru în mod special în manual, știți la ce se apropie lumea.

Exersați să opriți lucrurile:Știi vechea zicală – adevărata înțelepciune este să știi când să te oprești? Același lucru este valabil și aici. Exersați să rotiți toate butoanele și întrerupătoarele. Regulat.

Utilizați monitoare:Continuați să verificați debitul de aer, temperatura, toxicitatea etc. cu instrumente de măsurare adecvate în timp ce utilizați hota. Poate însemna diferența dintre viață și moarte.

Folosește o panglică:Lipiți o bucată mică de panglică viu colorată în interiorul canapei și urmăriți-o pentru a fi conștienți de fluxul de aer instantaneu.

Păstrați aerul exterior nemișcat:Păstrați hotele pentru școli într-o zonă în care nu există curenti de aer ‒ natural sau artificial ‒ mai ales atunci când utilizați hota. Acest lucru poate interveni cu fluxul normal de aer al hotei și poate crea curenți încrucișați care provoacă scurgeri în direcția greșită.

15 centimetri:Păstrați aparatul de experiment și sticlăria la cel puțin 15 cm distanță de cercevea.

Ai un plan B:Ce se întâmplă dacă alimentarea principală se oprește atunci când ești în mijlocul unui experiment deosebit de urât în vitrinele pentru școli? Asigurați-vă că aveți un plan de siguranță pregătit pentru astfel de situații.

Introducere companie

Beito Laboratory Equipment Co., Ltd. este un producător de mobilier de laborator și echipamente de laborator care integrează cercetare și dezvoltare, proiectare, producție și vânzări.

Avem un atelier de oțel lemn și PP care acoperă o suprafață de 3000 m2, un atelier de oțel care acoperă o suprafață de 3500 m2 și un set complet de linii de asamblare prin pulverizare. Este o întreprindere de producție de echipamente de laborator la scară largă în China, concentrându-se pe domeniul ingineriei de laborator de vârf.

20230406095540861b0c2315654feda7c51608808bba2e.jpg (735×837)

Certificatul nostru

product-1-1

Întrebări puse

Î: La ce pot fi folosite dulapii pentru școli?

R: Vitrinele pentru școli sunt concepute pentru a ține substanțele nocive departe de operator, dar și de alt personal și studenți prezenți în zonă.
Dulapurile cu recirculare montate pe un banc sunt potrivite pentru utilizare în numeroase situații în care extracția externă este imposibilă, dar este necesară captarea și filtrarea contaminanților. Aceasta include filtrarea vaporilor, vaporilor și particulelor care provin din: Monomeri, adezivi, pulberi/particule periculoase, acoperiri conform, rășini, etanșanți, lipituri, particule ușoare de măcinare, praf și solvenți organici.
Vitrinele pentru școli ar trebui folosite numai pentru aplicații de laborator și nu ca spații de depozitare. Folosirea dulapurilor pentru școli pentru depozitare va interfera cu fluxul de aer din zona de lucru și crește șansa ca substanțe dăunătoare să fie eliberate în mediul laboratorului/salii de clasă. Dacă ar exista un accident, prezența substanțelor chimice depozitate în dulap ar crește riscurile.
Nimeni nu ar trebui să efectueze un experiment sau o lucrare tehnologică într-o dulap pentru școli care este folosită ca magazin.

Î: Cum îmi păstrez la zi dulamele pentru întreținerea școlilor?

R: Dulapuri pentru școli nu vor funcționa eficient dacă nu sunt întreținute în mod regulat.
Este o cerință legală ca toate dulamele pentru școli să fie întreținute și ca performanța lor să fie măsurată cel puțin la fiecare 12 luni. Un membru al personalului la locul de muncă ar trebui să fie responsabil să se asigure că:
Vitrinele pentru școli din școală / universitate sunt inspectate și întreținute.
Se țin evidențe ale inspecției și întreținerii, iar certificatele furnizate de contractorii de întreținere sunt păstrate la dosar.
Vitezele faciale sunt marcate pe dulapuri.
Orice dulap de aburi pentru școli care nu este inspectat sau eșuează inspecția trebuie să fie condamnat sau reparat.

Î: Care sunt cerințele de ventilație pentru hotele pentru școli?

R: Dulapul ar trebui să atingă o viteză frontală de 0,5 m/s de flux de aer în TOATE pozițiile cercevelelor.

Î: Cât de des ar trebui testate vitrinele pentru școli?

R: Fiecare capsă de aburi trebuie să fie supusă unei examinări și testări amănunțite cel puțin la fiecare 14 luni. Dacă această perioadă este depășită, hota de gaz trebuie scoasă din funcțiune până la testare.

Î: Care sunt factorii cheie care vor afecta eficiența unei vitrine pentru școli?

R: Factori care afectează performanța unei hote
Obiecte care obstrucționează conductele de retur și zonele deflectoare. ...
Obiecte și echipamente prea aproape de partea din față a hotei. ...
Curenți secundari creați de ventilatoare portabile și trafic din fața hotei.

Î: Cum întrețineți vizele pentru școli?

R: Asigurați-vă că este testat cel puțin o dată la 14 luni de către o „persoană competentă”. sunt izolate corespunzător și este sigură din punct de vedere chimic. Curățați suprafețele exterioare cu dezinfectant ușor. Curățați dulapul interior și baza cu o soluție de neutralizare chimică.

Î: Pe care dintre următoarele trebuie să verificați înainte de a folosi o vizor pentru școli?

R: Înainte de a utiliza o vizor pentru școli, asigurați-vă că: Fluxul de aer: Indicatorul debitului de aer se află în domeniul de funcționare sigur. Alarme: Alarmele sonore și vizuale funcționează corect. Fără daune sau obstacole: Hota nu prezintă daune vizibile, vărsări sau obstacole.

Î: Ce lucruri de siguranță ar trebui să verificați înainte de a folosi o vizor pentru școli?

R: Verificați dacă există o contaminare evidentă a suprafeței. Curățați dacă este necesar, pentru a evita reacțiile adverse cu substanțele chimice utilizate. Asigurați-vă că există suficient spațiu pentru a efectua munca în siguranță. Poziționați echipamentele, aparatele și materialele în centrul și spatele dulapului pentru a minimiza perturbarea fluxului de aer.

Î: Este o vizor pentru școli EIP?

R: Prin urmare, este imperativ să utilizați echipament de protecție personală (EIP) atunci când lucrați cu vitrine pentru școli pentru a minimiza riscul de expunere. Aceasta include utilizarea de ochelari de protecție pentru a proteja ochii, haine de laborator pentru a proteja corpul și mănuși rezistente la substanțe chimice pentru a proteja mâinile de vapori.

Î: Ce ar trebui să se realizeze într-o hotare pentru școli?

R: Lucrările cu substanțe care produc sau generează vapori, vapori, gaze, praf sau aerosoli chimici toxici sau nocivi ar trebui să fie efectuate în vitrine pentru școli pentru a elimina sau reduce riscul de expunere la un nivel acceptabil și sigur.

Î: Cât de des ar trebui verificate vitrinele pentru școli?

R: Toate vitrinele pentru școli trebuie testate de către un inginer competent la fiecare 14 luni pentru a se asigura că capsulele pentru școli funcționează conform intenției și pentru a demonstra că se realizează un control adecvat al expunerii.

Î: Care sunt principiile vitrinelor pentru școli?

R: O vile de aburi pentru școli este un dispozitiv de izolare și funcționează pe principiul aspirării aerului proaspăt din cameră și eliberării aerului contaminat în atmosferă în concentrații foarte diluate. Încăperile în care sunt instalate vitrinele pentru școli au nevoie de o alimentare constantă cu aer proaspăt în timpul funcționării.

Î: Ce ar trebui să faceți mai întâi când începeți orice lucru într-o vizor pentru școli?

R: Când lucrați în vitrinele pentru școli, aveți grijă să vă asigurați că toate materialele sunt păstrate în interiorul hotei la cel puțin 150 mm de deschiderea ferestrei. Deschiderea cercevelei trebuie să fie cât mai mică posibil pentru a minimiza șansele de evacuare a fumului.

Î: Ce trei lucruri ar trebui să verificați înainte de a folosi o vizor pentru școli?

R: Chiar dacă este important să verificați pentru a vă asigura că deflectoarele nu sunt blocate înainte de a folosi hotele pentru școli, este, de asemenea, important să verificați în continuare dacă aerul poate intra și ieși din hotă atunci când o utilizați. În cele din urmă, atunci când utilizați o vile de aburi pentru școli, păstrați toate materialele cu care lucrați departe de canapea.

Î: Care sunt regulile de siguranță pentru hotele pentru școli?

R: Vizualizări sigure pentru practicile de lucru din școli
Efectuați toate lucrările și păstrați toate aparatele la cel puțin 6 inci înapoi de fața capotei. ...
Țineți cerceveaua capotei închisă cât mai mult posibil.
Păstrați fantele și deflectoarele capotei libere de obstrucții de către aparate sau containere.
Nu depozitați permanent aparate sau substanțe chimice în hotă.

Î: Trebuie inspectate vitrinele pentru școli?

R: Conform standardelor stabilite de osha, vitrinele chimice pentru testarea școlilor ar trebui să fie efectuate cel puțin anual. În plus, noile vitrine pentru școli ar trebui testate la instalare înainte de utilizare. De asemenea, se recomandă ca o reevaluare să fie efectuată ori de câte ori se fac modificări la echipament.

Î: Care este diferența dintre o hotă pentru școli și o hotă de biosecuritate?

R: O vitrine chimice pentru școli protejează utilizatorul, în timp ce un dulap de biosecuritate protejează utilizatorul, mediul și materialul. Dulapurile de biosecuritate au filtre de înaltă eficiență pentru particule de aer (hepa), în timp ce dulapurile chimice pentru școli nu au.

Î: Cum testați funcționalitatea unei vitrine pentru școli?

R: Măsurând debitul mediu cu care aerul este aspirat prin deschiderea hotelor pentru școli, măsurătorile vitezei faciale sunt metoda convențională de măsurare a fumului pentru performanța școlilor.

Î: Care este viteza minimă frontală pentru o capsă pentru școli?

R: În condiții de lucru, un design aerodinamic corect al vitrinelor pentru școli va necesita o viteză frontală de 0,5 m/s (100 ft/min) pentru a se asigura că curenții și turbulențele încrucișate din cauza mișcării personalului sau a altor procesele nu provoacă pierderi de izolare.

Î: Cum se testează o vizor pentru școli?

R: Se folosește un anemometru cu un domeniu de măsurare adecvat pentru vitrinele de aburi ale școlilor supuse testării și capabil să măsoare viteza aerului cu o precizie de 10 %. Vizualele pentru școli vor funcționa în condiții reale de lucru.

Tag-uri populare: dulapi de aburi pentru școli, China dulapi de aburi pentru școli producători, furnizori, fabrică, Fum Breaker Hood, Prețul capotei de fum, capotă de fum ecologic, Depozitare capotă de fum, Releu cu capotă de fum, Ergonomia capotei de fum

O pereche de: Dulap cu hotă

Următoarea: Hotă cu conductă